Izvrstan projekt „Lostimurje“
Prošlog tjedna, točnije od 27. do 29. travnja 2026. godine, u Zaboku je održan TOURISM 365 Young Crew Meet Up 2026 – jedinstveni događaj koji je po prvi put sustavno okupio srednjoškolce, studente i mlade profesionalce s ciljem aktivnog promišljanja o budućnosti turizma. Riječ je o projektu koji povezuje obrazovanje i gospodarstvo te mladima pruža priliku da pomoću konferencije i hackathon natjecanja iznesu svoje ideje, postavljaju pitanja i nude konkretna rješenja za razvoj turizma, stavljajući upravo njih u središte važnih rasprava o ovom sektoru.
Događaj je organizirala tvrtka Julius Rose, specijalizirana za turizam i razvoj turističkih projekata te organizator međunarodne platforme TOURISM 365, uz podršku Hrvatske turističke zajednice i Hrvatske gospodarske komore. Među sudionicima bila je i ekipa iz Srednje škole Prelog.
Prvog dana održana je konferencija za mlade s nizom inspirativnih predavanja i razmjenom ideja, dok je drugi dan bio rezerviran za hackathon natjecanje – dinamičan timski izazov u kojem su sudionici u ograničenom vremenu morali razviti kreativna rješenja za konkretne probleme u turizmu. Cilj natjecanja bio je potaknuti inovativnost, timski rad i praktično razmišljanje. Sudjelovali su učenici i studenti iz cijele Hrvatske, a svoje su ideje na kraju predstavili stručnom žiriju pomoću PowerPoint prezentacije.
Srednju školu Prelog predstavljale su učenice drugog razreda turističko-hotelijerskih komercijalista – Helena Šafarek, Ena Hlišć i Lorena Bogadi, uz mentorstvo profesorice menadžmenta u turizmu i ugostiteljstvu Sanje Kovačić.
Natjecale su se u kategoriji srednjih škola, a kao učenice drugog razreda bile su i najmlađi tim na natjecanju. No, to ih nije spriječilo da ostvare izvanredan uspjeh – osvojile su uvjerljivo prvo mjesto.
Njihova je mentorica napomenula: „Na natjecanje smo se prijavili relativno kasno zbog čega nije bilo mnogo vremena za pripremu. Kako je riječ o novijoj natjecateljskoj formi u turizmu, brzo smo proučile upute, osmislile koncept i krenule u realizaciju.“ Dodaje kako nije uobičajeno na natjecanja voditi mlađe učenike, no zbog njihova rada u školi i potencijala bila je sigurna u njihov uspjeh – što se na kraju pokazalo potpuno opravdanim. Učenice su dobile zadatak osmisliti turistički proizvod koji bi obogatio ponudu određene destinacije tijekom cijele godine.
„Destinaciju smo mogle same odabrati pa smo se odlučile za Međimurje koje najbolje poznajemo“, objašnjava učenica Ena Hlišć, a njena kolegica Helena Šafarek se nadovezuje: „Profesorica nam je rekla da osmislimo nešto što bi i nama kao turistima bilo zanimljivo, ali i primjenjivo u praksi. Sjetile smo se starih i napuštenih kuća u Međimurju koje bi se mogle staviti u turističku funkciju. Tako smo došle na ideju da ih pretvorimo u ‘escape room’ sadržaje.“
Inspiraciju su pronašle i u trendu integralnih hotela u ruralnim sredinama, a svoju su ideju oblikovale u projekt pod nazivom „Lostimurje“.
Učenica Lorena Bogadi dodatno pojašnjava koncept: „U hackathonu je važno identificirati problem i ponuditi rješenje. Mi smo se bavile željom još snažnijeg jačanja prepoznatljivosti Međimurja kao turističke destinacije. Osmislile smo projekt ‘Lostimurje’ – spoj escape rooma i autentičnih međimurskih sela. Turisti bi biciklima obilazili stare kuće na različitim lokacijama, rješavali zadatke putem aplikacije i u obliku igre upoznavali lokalne priče.“
Njihov projekt uključuje tri tematske escape verzije – horor, ljubavnu i vinsku – osmišljene kako bi privukle različite profile posjetitelja.
Učenice su izradile detaljan plan projekta, uključujući organizaciju, financiranje i modele zarade, zaključivši kako bi ovakav sadržaj mogao privući mlađu populaciju te doprinijeti još jačoj atraktivnosti Međimurja kao turističke destinacije.
Na izradi projekta radile su šest sati, nakon čega su ga predstavile mentorici koja je bila oduševljena njihovom kreativnošću, razradom i promišljanjem „izvan okvira“.
U završnom dijelu natjecanja svaki tim imao je šest minuta za prezentaciju pred stručnim žirijem i publikom. Iako su u početku imale tremu, brzo su se opustile. Pozitivne reakcije publike dodatno su ih ohrabrile, a prezentaciju su završile uz veliki pljesak i najviše ocjene žirija sastavljenog od stručnjaka iz turističkog sektora.
Ponos zbog ovog uspjeha ne skrivaju ni mentorica ni cijela škola – još jedan dokaz da znanje, kreativnost i hrabrost mladih mogu donijeti vrhunske rezultate.
